Из чего будет складываться зарплата учителей? В Бурятии идет модернизация образования. Комплексная программа включает в себя новую систему оплаты труда и переход на нормативно-подушевое финансирование. Пока это только эксперимент, но процесс идет.

Разряд и количество часов – вот две составляющие заработной платы учителя. Эта схема работает не один десяток лет, но в этом году казалось, незыблемые устои пошатнулись. В Бурятии начали внедрять комплексную программу модернизации образования. Главные пункты - переход на новую систему оплаты труда и нормативно-душевое финансирование. В основу новой методики положена Тюменская модель.

- Светлана Трифонова, председатель комитета по образованию г.Улан-Удэ: Зарплата учителя напрямую зависит от количества учеников, педагогической нагрузки в часах, что определяет  стоимость ученико-часа. Мы сокращаем количество часов, соответственно, больше времени учитель может уделять ученикам, но при этом, фонд заработной платы  у него будет чуть-чуть побольше.

Другими словами, чем больше учеников, тем выше зарплата учителя. Ее базовая часть будет формироваться из нормативно-подушевого финансирования. Какая сумма стоит за каждым ребенком, пока не говорят. Обещают обнародовать после 12 марта.

По мнению Светланы Трифоновой, среди школ начнется конкуренция. Дети пойдут туда, где выше качество преподавания. На новую систему оплаты труда со временем перейдут все школы Бурятии. Но пока, это только эксперимент, в котором участвуют 15 школ Улан-Удэ. Одной из первых в него вступила городская гимназия №33. Здесь разработали инновационный проект под называнием «Навигатор» и определили размер стимулирующей части фонда оплаты труда.

- Елена Петряева, заместитель директора по научной работе гимназии №33 г.Улан-Удэ: У нас увеличился размер  заработной платы тех учителей, кто действительно  дает хорошее качество образования для своих учащихся.

-  Наталья Гусева, учитель начальных классов гимназии №33 г.Улан-Удэ: Изменился размер заработной платы, изменилось и настроение самого учителя. У него появился стимул. Теперь каждый учитель стремится дать более высокий уровень подготовки своим учащимся.

Между тем, в комитете образования Улан-Удэ говорят, большого увеличения зарплаты не будет. Это - переход  на другой, качественный уровень. Более того, процесс сложный и, скорее всего, не обойдется без так называемых, побочных эффектов.

- Светлана Трифонова: Это будет сложно, будет тяжело. Пойдет большое сокращение, это коснется ряда педагогов, может быть пенсионного возраста.

Тем не менее, чиновники от образования обещают отработать корректно. Школам дадут возможность спокойно закончить учебный год, рассмотрят итоги эксперимента и сделают выводы. Главная цель – чтобы не пострадали дети и остались довольны учителя и родители.